Mata kuliah ini terdiri dari materi dalam tiga ranah masing masing filosofis, teori maupun praktek. Secara filosofi, mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang pengembangan pendidikan berbasis mutu dan standarisasi hasil belajar. Secara praktek , mata kuliah ini membekali lulusan dalam menrancang, menyusun dan menganalisis tes prestasi belajar maupun tes –tes yang bersifat high inference test. Dalam tataran praktek mahasiswa diajak untuk menghadapi data-data empiris hasil evaluasi pendidikan dan mencoba menganalisisnya . Demikian pula mata kuliah ini dikenalkan sistem evaluasi yang terpadu dengan E learning yang berstandar Internasional