Dengan mengikuti mata kuliah metodologi penelitian pendidikan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan mengembangkan konsep metodologi penelitian pendidikan serta mampu menerapkannya sesuai dengan teori. Untuk menguasai kompetensi tersebut, mahasiswa perlu mengkaji: sejarah dan hakekat metodologi penelitian pendidikan, karakteristik dan paradigma penelitian pendidikan, ruang lingkup dan fungsi penelitian pendidikan, sumber masalah dan langkah penelitian pendidikan, penelitian kualitatif dan kuantitatif, desain, pendekatan, jenis, dan metode penelitian pendidikan, penelitian pendidikan agama, penelitian kebijakan dalam pendidikan, penelitian survey dan penelitian eksperimental dalam pendidikan, penelitian pengembangan dalam pendidikan, analisis data penelitian, statistik dalam penelitian pendidikan, dan SPSS dan AMOS dalam penelitian pendidikan.