merupakan mata kuliah yang membekali mahasiswa dengan kemampuan menganalisis, mengevaluasi, dan mengembangkan buku teks sebagai sumber belajar secara kritis, sistematis, dan berbasis kurikulum. Perkuliahan ini menekankan kajian terhadap kesesuaian isi, kebahasaan, penyajian, kegrafikaan, serta relevansi buku teks dengan capaian pembelajaran, kebutuhan peserta didik, dan perkembangan ilmu pengetahuan.