Mata kuliah ini mengkaji konsep, prinsip, teori, dan praktik pedagogi inovatif yang relevan dengan konteks pendidikan abad 21. Pembahasan meliputi teori belajar kontemporer, model pembelajaran inovatif, integrasi teknologi, pembelajaran berdiferensiasi, asesmen autentik, hingga desain pembelajaran inovatif berbasis kebutuhan peserta didik. Mahasiswa dituntut mampu mengkritisi praktik pembelajaran, menemukan peluang inovasi, dan menghasilkan desain pembelajaran inovatif berbasis kajian ilmiah.
- Teacher: SUTJI MULJANI SUTJI MULJANI